Сенатор‑единоросс Игорь Мурог предложил превратить встречи с ветеранами — «уроки мужества» — в системную образовательную практику с единой методической поддержкой.
По мнению члена комитета Совфеда по науке, образованию и культуре, такие занятия не должны быть формальными: важно учитывать мнение самих военных и выстраивать содержательное взаимодействие с детьми.
Мурог напомнил о задачах нацпроекта «Молодёжь и дети», где патриотическое воспитание обозначено как «глубокая работа со смыслами», и подчеркнул, что Минпросвещения требует ухода от «отчётности для галочки» в пользу содержательного общения.
В практическом плане он предложил создать в регионах «карты ветеранов‑спикеров» — реестры участников боевых действий, добровольно готовых регулярно посещать школы, а также разработать единые методички для педагогов, чтобы каждая встреча была содержательной.
